Mateřská škola "Cesta za Sluncem"

Tradice předškolního vzdělávání v Sunny Canadian sahá až do roku 2002. Od 1. září 2006 je mateřská škola zapsána ve školském rejstříku a již více než dvě desetiletí vytváří prostředí, ve kterém se přirozeně propojuje české a anglické vzdělávání.

Sunny Canadian International School nabízí bilingvní předškolní vzdělávání dětem od 2 do 6 let. V osmi třídách vytváříme bezpečné, podnětné a respektující prostředí, ve kterém má každé dítě prostor objevovat svět kolem sebe, rozvíjet své schopnosti, získávat sebedůvěru a zažívat radost z učení.

Mateřská škola je součástí moderního vzdělávacího komplexu Sunny Canadian v Jesenici u Prahy, v bezprostřední blízkosti Průhonického parku. Děti tak mají k dispozici kvalitní zázemí školy i přírodu, která se přirozeně stává součástí jejich každodenního vzdělávání.

Tam, kde zvídavost rozkvétá a sebevědomí roste.

Sunny Canadian nabízí přirozenou kontinuitu vzdělávání od mateřské školy přes základní školu až po gymnázium. Děti tak mohou pokračovat ve známém a podnětném prostředí, které je provází na jejich vzdělávací cestě od prvních školkových zkušeností až k maturitě.

Cesta za Sluncem

Náš školní vzdělávací program Cesta za Sluncem vychází z aktuálního Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání a staví dítě do centra vzdělávacího procesu. Podporuje jeho přirozenou zvídavost, samostatnost, tvořivost, wellbeing a rozvoj klíčových kompetencí důležitých pro další vzdělávání i život.

Český vzdělávací rámec propojujeme s inspirativními a dlouhodobě osvědčenými přístupy kanadské provincie Alberta. Vytváříme tak moderní bilingvní vzdělávací prostředí, ve kterém děti získávají nové zkušenosti prostřednictvím hry, objevování, aktivního učení a každodenní komunikace v českém i anglickém jazyce.

U dětí rozvíjíme:

samostatnost, sebedůvěru a odpovědnost
schopnost spolupracovat, komunikovat a respektovat druhé
empatii a zdravé mezilidské vztahy
zvídavost, tvořivost a chuť poznávat svět
kritické myšlení a schopnost hledat vlastní řešení
praktické dovednosti a zručnost
pohybové dovednosti, zdatnost a pozitivní vztah k pohybu
komunikační dovednosti v českém i anglickém jazyce
schopnost vnímat a vyjadřovat své emoce a pečovat o vlastní wellbeing
radost z učení a důvěru ve vlastní schopnosti

Science

Jak vzděláváme?

Vytváříme prostředí, ve kterém se děti učí přirozeně, aktivně a s radostí. Využíváme:

učení prostřednictvím hry, prožitku a vlastní zkušenosti
činnosti podporující představivost, fantazii a iniciativu dítěte
individuální přístup respektující potřeby, možnosti, tempo a zájmy každého dítěte
navazování na předchozí zkušenosti a propojování nových poznatků do smysluplných souvislostí
spontánní i pedagogem připravené činnosti s dostatkem prostoru pro vlastní volbu dítěte
individuální, párovou i skupinovou práci
aktivity rozvíjející komunikaci, spolupráci a schopnost hledat vlastní řešení
tematické projekty propojující různé oblasti poznávání
setkávání s odborníky a inspirativními osobnostmi i poznávání světa mimo prostředí mateřské školy

Angličtina – náš přirozený jazyk…

každodenní kontakt s anglickým jazykem pod vedením zkušených anglicky mluvících pedagogů a lektorů
přirozené bilingvní prostředí, ve kterém děti angličtinu používají při hře, tvoření, poznávání i každodenní komunikaci
rozvoj porozumění, slovní zásoby, výslovnosti a schopnosti přirozeně se v angličtině vyjadřovat
program Science of Reading, který systematicky rozvíjí fonologické a fonematické uvědomování a pomáhá dětem porozumět vztahu mezi zvuky a jejich grafickou podobou
tematické projekty a aktivity v anglickém jazyce propojující jazyk s poznáváním světa kolem nás
pozitivní vztah k angličtině a sebejistotu při jejím používání jako základ pro další vzdělávání

Všichni se tu známe…

Jsme školka, kde jsou vztahy a vzájemná důvěra důležitou součástí každého dne.

vytváříme bezpečné, přátelské a podnětné prostředí, ve kterém se děti cítí dobře
stavíme na respektujících vztazích mezi dětmi a dospělými
podporujeme otevřenou a partnerskou komunikaci s rodiči
vytváříme příležitosti pro společná setkávání dětí, rodičů a pedagogů – při workshopech, tvořivých dílnách, třídních setkáních, slavnostech a dalších společných akcích
úzce spolupracujeme se základní školou a využíváme její zázemí, knihovnu, odborné učebny i další společné prostory
děti připravujeme na vstup do základního vzdělávání a umožňujeme jim postupně poznávat prostředí základní školy i způsob práce, se kterým se mohou v další etapě vzdělávání setkat

Učíme se v přírodě…

Příroda je pro nás přirozeným místem pro poznávání, pohyb, hru i společné zážitky.

poznáváme živou i neživou přírodu prostřednictvím pozorování a přímé zkušenosti
vedeme děti k vnímavosti vůči přírodě, péči o své okolí a odpovědnému vztahu k životnímu prostředí
pěstujeme bylinky, zeleninu a další rostliny na školních záhoncích a společně sledujeme jejich proměny v průběhu roku
trávíme čas venku v průběhu celého roku a využíváme přírodní prostředí k pohybu, hře, tvoření i poznávání
pravidelně vyrážíme do nedalekého Průhonického parku, který nám nabízí jedinečný prostor pro pozorování přírody a společná dobrodružství

Dáváme prostor vlastním nápadům…

V našem vzdělávání má své místo také metoda tvořivé hry, kterou jsme do programu mateřské školy zavedli ve spolupráci s Muzeem Říčany.

Tvořivá hra dává dětem prostor experimentovat, tvořit a realizovat vlastní nápady. Děti pracují s přírodními i dalšími materiály, učí se bezpečně používat skutečné nástroje a samy hledají způsoby, jak svůj záměr uskutečnit.

Dospělý zde není tím, kdo práci udělá za dítě nebo mu předloží jediný správný postup. Je jeho průvodcem, podporuje jeho samostatnost, rozhodování a schopnost hledat vlastní řešení.

Důležitá je pro nás cesta a zkušenost dítěte – nejen výsledný výrobek. A to, co děti vytvoří, může dál žít v jejich hře, fantazii a dalších nápadech.

Co můžete očekávat

individuální a respektující přístup ke každému dítěti
malé třídní kolektivy s maximálně 14 dětmi
českého pedagoga a anglicky mluvícího lektora ve třídě
přirozené bilingvní prostředí
rozvoj matematického a logického myšlení
tvořivé a polytechnické činnosti
pravidelný pobyt venku a učení v přírodním prostředí
podporu individuálního potenciálu, nadání a talentu
průběžné sledování pokroků dítěte a individuální konzultace s rodiči
práci s portfoliem dítěte zachycujícím jeho pokroky, zážitky a úspěchy
kvalitní přípravu na vstup do základní školy v českém i anglickém jazyce
tematické výlety, projekty a další vzdělávací zážitky
širokou nabídku sportovních, hudebních, výtvarných, tvořivých a dalších volnočasových aktivit
pestrou a vyváženou stravu
plavecký program pro předškoláky
zimní lyžařský kurz a pobytové programy